大都父母期望孩子学得更好，也会促进孩子不停地学习，也会请家庭教师为孩子教导，但给孩子请家庭教师时，父母要注意许多细节，否则会带来反作用。
1、在家教之前必定要和孩子商议，不商议留神孩子多厌学。
想让孩子获得更好的成果，周围的小孩都请家教，怕自己的孩子落后，大大都父母毫不犹豫地给孩子请家教，但是他们却忘了一点儿——寻求孩子的定见。
假如孩子自己不喜欢，父母再坚持，肯定会影响家教的质量。特别是有些孩子本来就觉得学习压力大，父母又强行请家教了，会觉得担负太重，严峻的还会发生厌学心思。
2、重视分数的进步，孩子简单依靠家教。
虽然家教在必定程度上能让孩子的成果进步，但并不能实在的规矩孩子的学习态度和学习习气，反而简单使得孩子依靠于家庭教师。
在中小学阶段，父母假如总是想要进步孩子的成果，可以请家庭教师为孩子学习成果“加把劲”，但要重视学习方法的培育和爱好调集。
3、为子女请家教，特性调配最为重要。
一般孩子学习正常时，不需要家教。但是，关于那些自动要求请家教、没有找到学习方法的孩子、学习根底较差的孩子，可以请家教，但千万要选合适孩子的家教。
1）要根据孩子的学习状况以及年纪、性情等方面的特色，挑选最简单与孩子交流，可以让孩子发生信赖的家庭教师，这是榜首要务。
2）请家庭教师不只要常识丰厚，还要有爱心和洽的质量。
3）家庭教师的教育不能过于重视成果的进步，更要看孩子是否有构成杰出的思维习气和学习方法。
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