现在的孩子压力很大，小的时分要参与许多的训练课程，这也是因为许多家长不期望孩子输在起跑线上，以求能让孩子们早早地就开端学习，可是这样不间断的课程对孩子生长真的好吗？这是值得每位父母沉思的问题。
开发孩子的潜能当然很重要，但要按部就班，不能一蹴即至，假如给孩子报备了许多爱好班，让他们没有时刻歇息和游玩，反而会让孩子们感到十分疲乏，咱们要侧重重视孩子的心思健康。
成功者的教育是让孩子的身心都能健康，一味地让孩子学习太多的技巧，而不考虑他们的承受能力反而会让孩子感到莫衷一是，每天除了学习鲜少交流外，这不是一个健康的家庭关系。
关于父母的良苦用心，教育专家表明了解，但不支撑，孩子前期潜能的开发并不代表让孩子从幼儿时期就忙着去学，孩子若是没有爱好，就不支撑，逼迫孩子往往只会是拔苗助长，不利于孩子未来的开展。
真实的前期教育应该从孩子的心思下手，一起还要培育孩子杰出的特性和习气，多重视孩子的内心世界，家长要做好与孩子交流，调查孩子的爱好改变，然后对症下药，更好地发掘孩子的潜能。
任何时分都要以孩子为条件，要重视自己的承受能力，填鸭式教育不能算是科学教育，家长朋友应该多关怀孩子的内心世界，多与孩子交流。
总而言之，家长要知道，拔苗助长并不利于孩子们的健康生长，期望各位父母们多给孩子一些时刻和空间，让孩子有自我生长的时机，说不定孩子们会有自我生长的时机。
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